辽宁教育2024年20期
- 卷首
- 课程育人是建设教育强国的基石齐铁清;
- 关注_聚焦 深度学习视域下中小学教师专业发展策略研究
- 教育家精神引领下小学语文名师工作室建设与发展探索齐景升;姜善辉;李潮海;
- 深度学习视域下区域教师培训课程体系的优化路径探索侯敬宇;张文娇;徐文娜;
- 深度学习视域下中小学教师专业发展支持系统的优化策略刘苗;李卓;
- 促进小学语文教师深度学习的专业引领机制研究米明山;耿晓巍;贾苏;
- 关注_专题 辽宁省教育厅“弘扬教育家精神，庆祝第40个教师节”主题征文作品选登(四)
- 项目化学习视域下新教师培训的创新与实践张凌;
- 教育家精神指引下教师培训模式的创新探索与实践汪永海;
- “潜能大成”教育：唤醒学生走向生命自觉邓华;
- 品牌_学校
- 立足乡土：基于劳动教育的思考与实践范立霞;
- 理论_深度研究
- 组织能力视域下学校管理改进的策略研究——以沈阳市皇姑区岐山路第二...韩民;郭春伟;
- 理论_课题
- 推进普通高中多样化特色发展背景下特色学校建设路径探索郭宏艳;
- PBL模式下建构游戏活动的设计与实施俞贵珍;孙者;
- 经验_教学管理
- 新课标背景下“三微”教研模式的理论与方法探究韩杰;
- 经验_校长
- 艺术班本课程：高质量塑造幸福班本生态张岩;
- 经验_案例
- 以“微研究”为载体实现教科研训一体化探索——以高中新课程新教材语...陈亮;
- “无级化”组织管理模式：高质量发展视域下创新学校组织架构高英仙;
- 在小学低年级数学教学中融入劳动教育的具体策略段佳慧;
- 经验_德育
- 班会课以教育戏剧促进盲生自我开放的实践研究——以“面对嘲笑”班会...雷丽;
- 经验_心理空间
- 关注教师心理健康：提升学校管理水平的有效方略宫辉;
- 基于亲子情商教养的小学情绪疗愈绘本课程的建构与实践洪明华;
- 4F引导技术下的心理活动课教学设计探究陈丽玫;
- 经验_方略
- 基于“知行教育”构建“13551”整体育人新格局梁爽;
- 职业院校音乐表演专业实践教学体系构建研究王廷玉;陈晓敏;
- 发挥专业优势 赋能区域基础教育高质量发展——县区级教师进修学校的...魏洪文;
- 基于“三个健康”的中医药文化进校园实践路径王娟;王浩然;
- 经验_劳动教育
- 家校协同：赋能个性化劳动育人新生态王莉;
- 科技创新元素在小学劳动教育中的有机融合高杰;
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- 大连高新技术产业园区龙王塘中心小学--